Penelitian ini bertujuan (1) meningkatkan aktivitas siswa dalam pembelajaran biologi, dan (2) meningkatkan penguasaan dan aplikasi konsep bagi siswa dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah siswa kelas X2 SMA Laboratorium Undiksha Tahun Pelajaran 2006/2007. Penelitian dilakukan selama 3 (tiga siklus). Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terjadi peningkatan aktivitas siswa dalam mengikuti pelajaran, (2) terjadi peningkatan penguasaan dan aplikasi konsep biologi bagi siswa dalam kehidupan sehari-hari.